Betrifft Kinder 01-02/11

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Hauptsache
Kita und Grundschule – eine besondere Mixtur und ihr Orientierungsrahmen
Über GOrBIKs berichten Dr. Frauke Hildebrandt und Susanne Scheib – ein Interview


Wissen
Begriffe versenken: Abholen
Eine verschwundene Rubrik ersteht auf, und Gerlinde Lill zückt wieder ihre spitze Feder

Was Sie schon immer über Offene Arbeit wissen wollten…
Teil 4: Rechte von Kindern
Gerlinde Lill beantwortet Fragen zur Offenen Arbeit – eingesammelt in Kindertageseinrichtungen und bei diversen Veranstaltungen

Mit Kindern nachdenken: Über Gormitis und Macht
Frauke Hildebrandt philosophiert mit Kindern verschiedenen Alters. Diesmal trifft sie sich mit Monty und Tobias aus der AWO-Kita »Bummi« in Bad Freienwalde

Kindliche Einsamkeit als soziales Phänomen
Welche personellen Bedingungen bringen kindliche Einsamkeit hervor, erhalten sie oder verhindern, ihr angemessen zu begegnen? Ein Beitrag von Thorsten Herbst

Wie gehe ich mit Belastungssituationen um?
Die gewaltfreie Kommunikation als ein Weg, gut für sich und das Team zu sorgen – ein Beitrag von Barbara Leitner

Sanddorn
Herbert Österreicher stellt Nutzpflanzen vor, über die es Bemerkenswertes zu berichten gibt und die für Kinder interessant sind


Werkstatt
Das Baustellen-Projekt: Im Klärwerk
Über ein Projekt der Erzieherin Sonja Hagen in der Reckenfelder Kita St. Franziskus, das die Fortbildnerin Angelika von der Beek begleitete, berichtet Erika Berthold

Pädagogien auf der Didacta 2011
Interaktive Streifzüge durch die wundersamen Welten der Pädagogierinnen und Pädagogier, herzlich willkommen auf der Sonderschau in Stuttgart

Märchen-Schuhe
Im Kinderhaus »Violetta« entstand anlässlich des Stadtjubiläums ein Projekt, das dem Adel von damals womöglich begeisterte Seufzer entlockt hätte.
Barbara Pfersich zeigt in einer Bildgeschichte, wie aus alten Schuhen originelle Kunstwerke wurden

Buchstaben versenken
Performative Zugänge zu Chris van Allsburgs Bilderbuch »Das Z zerplatzt«
Kirsten Winderlich, Susanne Anders, Nick Ash und die Kinder einer Potsdamer Grundschule erforschen zeitgenössische Bilderbücher

Unter der Laterne
Erinnerungen an Kindsein von Dagmar Arzenbacher


Glosse
Das Konzept »Kinder brauchen Regeln«
Kleines Lexikon ungeschriebener Ansätze von Michael Fink, Teil 5

 

 

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