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Sprachentwicklung, Sprachstörung, Sprachförderung

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Vom ersten »Bäh« bis zum Satz – wie lernen Kinder sprechen? Was sind Sprachauffälligkeiten, was Sprachstörungen? Wie können Erzieherinnen jedes Kind, insbesondere sprachauffällige Kinder, fördern?

Dieses Buch vermittelt Basiswissen zur Anwendung in jedem Kindergarten und stellt erfolgreich erprobte Erfahrungen zur kitaintegrierten Sprachförderung von entwicklungsverzögerten Kindern vor.


Detlef Häuser · Bernd-Rüdiger Jülich
Sprachentwicklung, Sprachstörung, Sprachförderung
Ein Praxistext für Erzieherinnen
2. Auflage
ISBN 978-3-937785-57-8

 

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