Jahrgang 2021


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Hauptsache
Mithandeln, nicht nur mitentscheiden!

Kulturelle Vielfalt in der Demokratiebildung
Demokratiebildung und kulturelle Offenheit sind manchmal schwer zu vereinbaren. Wie das über alternative Wege gelingen kann, beschreibt Bettina Lamm

Intelligenz des Herzens (Teil 2)
Partizipation: Vom Wunderwort zur Selbsterfahrung
Warum Partizipation und Demokratiebildung authentische Beziehungen voraussetzen, erfahren Sie im zweiten Teil des Gesprächs mit Helle Jensen mehr...

 

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Hauptsache
Wer bestimmt den Lauf?
Von Zeitkorsetts und Taktgefühl
Vom Gewinn, mit »Taktgefühl« auf die Belange von Kindern einzugehen, berichten Thorsten Geiger, Kerstin Lange, Jana Seidel-Burger und Kornelia Schneider

Zeit nehmen
Kinder entdecken Unendlichkeit
Ob Dinosaurier oder Wählscheibentelefon: Jutta Gruber und Andreas Münzer interessiert, wann Kinder Zeit vergessen und wie sie Veränderung erleben mehr...

 

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Hauptsache
Wohin zieht es mich?
Lieblingsorte
Was macht einen Ort attraktiv? Wir hörten uns um und erfuhren, dass manche Orte Magie besitzen und viele Geschichten in sich bergen

Mein Platz
Wenn Kinder wählen dürfen, wo sie sein wollen
Ob drinnen oder draußen: »Seinen« Platz zu finden hat immense Bedeutung, auch über die Kindheit hinaus. Ein Beitrag von Edeltraud Prokop und Herbert Österreicher mehr...

 

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Hauptsache
Insieme
Freunde als Reichtum
Dass die Welt ohne Freunde nur halb so spannend ist, erlebt die Atelierista Barbara Moser nicht nur in Reggio Emilia, sondern auch in Linz und anderswo

Die ganze Palette!
Mies van Hout, Illustratorin und Autorin
Freundschaften müssen nicht zerbrechen, wenn mal was schiefgegangen ist, findet die Schöpferin des Kinderbuchbestsellers »Heute bin ich«. Wir sprachen mit ihr mehr...

 

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